Se realizo encuentro para la socialización del nuevo diseño curricular

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DIMAS PAEZ/MIRANDA

**El nuevo diseño curricular le da a los participantes estudiar bachillerato y formarse en un oficio productivo.

Desde el salón Simón Rodriguez de la sede Regional del estado Miranda, se realizo la reunión con Silvia Perez, coordinadora de la Unidad Educativa Regional Miranda, donde hicieron acto de presencia los jefes y jefas de los centros formación socialista (CFS), el profesorado y quienes llevan la coordinación de cada CFS, con la intención de establecer un criterio y definir nuevas estrategias relacionadas con el nuevo diseño curricular.

Silvia Peréz, acoto “en cuanto a la modalidad de educación de jóvenes, adultos y adultas, dentro del objetivo es que los jefes de centros comiencen a llevar los procesos de la modalidad o sea que ellos sean los responsables de recibir a los estudiantes, de dictarle la charla orientadora adecuadas, en cuanto al control disciplinario, como llevar las notas, hacerle el seguimiento e incorporarlos al trabajo social, si sus efectos lo tienen en ese centro, con la intención de que los estudiantes no se vean, que están alejados del Inces, que son distintos al Inces, sino que se sientan parte del mismo, esa es la linea que ha dado el presidente Wuikelman Ángel Paredes”.

Perez agrego “ahí hay otros elementos adicionales, como es el comunitario, todo lo que tiene ver con la parte integral de los estudiantes, como son el deporte, cultura, arte y cualquier actividad complementaria que quieran los estudiantes, que se miren en forma integral, no es la matemática vista desde su especificidad, sino que puedes hacer tú con la matemática dentro de un contexto social, esto para que los profesores empiecen a entender, que el proceso formativo es integral,no separado y que dentro de sus formaciones como docentes tienen que comenzar a mirarse en colectivo, que la formación de la cual van a generar a los estudiantes sea un proceso visto entre todos, no desde la individualidad, este es el nuevo diseño curricular que establece esto como la parte integral, además de los elementos administrativos como es cuanto cada tiempo tienen que evaluar, como se van a evaluar, sobre la entrega de las notas, para que al final nos salga un estudiante egresados, sin dificultad y le podamos entregar sus titulo de bachiller y su certificado de su perfil productivo de manera correcta. Perfiles productivos que hacen los estudiantes durante su desarrollo en bachillerato, ellos tienen que ir mirando cual puede ser su perfil productivo, que le va permitir una vez egresado como bachiller incorporarse al mundo del trabajo”.

Con el nuevo Diseño Curricular se lograra la integración de los estudiante en forma integral y no individual, el alumnado obtendrá su titulo de Bachiller y el certificado de un oficio productivo.

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